Протидія булінгу

                                        Директору

                                       Херсонського ясла-садка № 69                                                                        санаторного   типу  для

                                       частохворіючих дітей

                                        Херсонської  міської  ради                                    

                                       Коваленко Г.В.

                                                                                                                                                                 _______________________

 

 

                                                                                                                  ЗАЯВА

                   Доводжу  до  Вашого  відома,  що  останнім  часом  моя  донька (син),  ПІБ,  постійно  зазнає  морального  (фізичного)  тиску  з  боку ……(ПІБ  образника).  Прошу  терміново  розібратися  в  ситуації  що  склалася.

 

дата                                                                                                                                                       підпис

 

                                                    План  заходів  щодо  запобіганню  та  протидії  булінгу

                                                                                     2020/2021 н.р.

НАЗВА ЗАХОДУ

ЦІЛЬОВА АУДИТОРІЯ

ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ

ВІДПОВІДАЛЬНі

1

Видати  наказ  про  запобіганнябулінгу  в  ясла-садку.

працівники   ясел-садка

березень

директор

2

Вивчення законодавчих  актів  та  Закону України від 18.12.2019 року       № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)».

працівники   ясел-садка

березень

директор

3

Створення  морально-безпечного освітнього  простору,                    формування  позитивного               мікроклімату та толерантної міжособистісної  взаємодії в  ході  освітнього процесу.

працівники   ясел-садка, вихованці

упрожжовж року

вихователь-методист,          вихователі

4

Інформаційна робота з батьківською громадськістю через куточки для батьків

педагогічні                   працівники, батьки

упрожжовж року

вихователі

5

Організація роботи «Скриньки довіри».

працівники  ясел-садка, вихованці, батьки

березень

заступник директора з господарства

6

Діагностування  рівня  напруги тривожності  в  дитячому                колективі.

працівники   ясел-садка, вихованці

березень

практичний  психолог(за запрошенням

7

Розробити пам’ятку та поради для батьків з питань протидії булінгу.

батьки

березень

вихователь-методист,

8

Опитування (анкетування) учасників освітнього процесу.

педагогічні                   працівники, батьки

квітень

вихователь-методист,

9

Тематична педгодина «Профілактика булінгу в закладі  дошкільної  освіти».

працівники  ясел-садка

квітень

вихователь-методист,

10

Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом».

педагогічні  працівники

упродовж року

вихователь-методист, практичний  психолог

11

Перегляд  мультиплікаційних  фільмів відповідної спрямованості.

вихованці

упродовж   року

вихователі,

12

Консультація  для  батьків «Протидія цькуванню в дитячому колективі».

батьки

квітень

вихователь -методист

13

Обговорення  питання                протидії  булінгу  на  загальних батьківських  зборах.

батьки

травень

директор, вихователь-методист

                     Порядок  реагування  на  доведені   випадки  цькування  та  відповідальності  причетних  до  булінгу

  1. Відповідно до заяви про  випадок  цькування керівник закладу освіти видає рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб.
  2. Наказом керівника закладу освіти по ЗДО пишеться наказ про створення Комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) за участі директора, педагогічних працівників, психолога та батьків потерпілого та булера, інших зацікавлених осіб.
  3. Розглянувши письмову заяву, керівник закладу освіти скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) і окреслює подальші дії.
  4. Комісія протягом однієї доби проводить розслідування, з’ясовує всі обставини цькування та приймає відповідне рішення.
  5. За умови визнання Комісією результатів розслідування фактом булінгу (цькування), керівник освітньої установи протягом однієї доби повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальну поліцію), Службу у справах дітей.
  6. Рішення Комісії з розгляду випадків булінгу реєструється в окремому журналі (паперовий вигляд) з оригіналами підписів усіх її членів.
  7. У разі не визнання Комісією факту булінгу (цькування) і незгоди з результатами рішення потерпілим (його представником), керівник освітньої установи рекомендує звернутись постраждалому (його представнику) із  заявою до  органів Національної поліції України.
  8. За будь-якого рішення Комісії з розгляду питань випадків булінгу (цькування), керівник закладу освіти забезпечує психологічну підтримку усіх учасників відповідного процесу.

 Особи,  які  за  результатами  розслідування  є  причетними  до  булінгу,  несуть  відповідальність  відповідно СТАТТІ 173-4  Кодексу  про  адмінправопорушення (Булінг (цькування) учасника освітнього процесу),  а  саме:

  • накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин – якщо  цькували  вперше.
  • накладення штрафу від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин,  якщо  дії  вчинили  повторно або  знущалась  група  осіб.
  • неповідомлення керівником закладу освіти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України про випадки булінгу (цькування) учасника освітнього процесу - тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або виправні роботи на строк до одного місяця з відрахуванням до двадцяти процентів заробітку.
  • Правила поведінки здобувача освіти

    Здобувачі освіти мають право на:

  • безпечні та нешкідливі умови здобуття дошкільної освіти;
  • повагу людської гідності;
  • захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;
  • гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
  • відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;
  • дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти;
  • повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних працівників, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб. 
  • Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством та установчими документами ясла-садка.

     

    Заходи, спрямовані на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)

  • Створювати безпечне освітнє середовище, вільне від насильства.
  • Проводити інформаційну роботу серед учасників освітнього процесу з питання запобігання булінгу.
  • Надавати соціальну та психолого-педагогічну допомогу здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали свідком чи постраждалими від булінгу.
  • Своєчасно реагувати на заяви про випадки булінгу в закладі освіти.
  • Поради батькам:

    ЯКЩО Ви бачите (чуєте), що дитину б’ють,

    але бажаєте зберегти анонімність:

    ТЕЛЕФОНУЙТЕ

    на національну дитячу «гарячу» лінію.

    Анонімно , конфіденційно та безкоштовно!

    Інформацію передають в державні органи для подальшої перевірки та реагування.

    Також ви можете отримати психологічну чи правову консультацію, та зрозуміти як діяти в конкретній ситуації.

    Не будьте байдужими.

    Кожна дитина має право на захист!

    НАЦІОНАЛЬНА ДИТЯЧА «ГАРЯЧА» ЛІНІЯ

    0-800-500-225

    АБО 116 111

  •   ЛІНІЯ ПРАЦЮЄ:    

    12:00-20:00 В БУДНІ, 12:00-16:00 В СУБОТУ.